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余仲廉理事长——2020年冬在湖北大学的讲话
(发布日期:2020/11/26   已被点击:669次)

湖北大学党委常委、副校长钱建国为余仲廉理事长颁发

客座教授聘书)


做好知行,成就人生


尊敬的湖北大学的老师、领导们:

    

    你们好!亲爱的湖北大学的博昊学子们好!我们今天相聚在长江之畔,沙湖之岸的湖北大学,虽然一年的时节已进入冬季,可是我们人生的时光,却是春风拂面、春暖花开。尤其是我们的同学们,你们从高中走进大学,从少年成长为青年,正如脱掉冬装换上春装一样,开始了生机盎然的全新生活。面对全新的生活,你们准备好了吗?

 

   亲爱的湖北大学的博昊学子们,我今天除了来欢迎你们加入“博昊”成为“博昊学子”,还要对你们讲几句话,供你们参考。湖北大学有个知行学院,我要讲的话题就是“做好知行,成就人生”。中华文化强调知行合一,这四个字,说起来简单,做起来难。不仅难,而且是很难很难。起码我就做不到知行合一。不仅我做不到,很多被称之为圣贤伟人的人也做不到。当然,我在这里不是要求你们去做到,而是想给你们讲讲知行二字。我把“知行合一”这四个字打个对折,只要你们做好“知行”。因为知行对于人生来说十分重要,可以说你拥有什么样的知行,就会拥有什么样的人生。前面讲了做到知行合一的人生难,其实做好知行也难。知行的难在于知道和行为,即使理解了知的道理,将知道的事理用行动来落实也很难。同学们,如何做好“知行”二字,我从五个方面与你们分享。

 

一、认识学校的重要性

 

    同学们!你们是幸运的,也是好样的,你们考取了湖北大学,就应该开始认识湖北大学。我要讲的的第一个认识就是认识学校的重要性。为此,我讲两点。一是,我想你们之中有的同学会认为湖北大学不是很好的大学,不是985、211。我告诉你们,实际上不是这样的。湖北大学虽然不是211、985的大学,但也是一所非常好的大学,好到什么程度?我常说的一句话:“武汉大学是武汉地区最好的大学,湖北大学是湖北省最好的大学。”这句话听起来,虽然是一句幽默的话,但意味绵长,令人回味呀!为什么?你们想,湖北省近六千万人口,放在世界上来比较,可以算作是一个相当大的国家了。所以湖北大学相当于一个大国里最好的大学,说明这是一所相当于国际高水平的大学。二是,针对湖北大学的学生,你们想想,我又是什么观点?“湖北大学的学生都是最具发展潜力和最具发展优势的学生。我为什么说湖北大学的学生具有两个最呢?因为只有具备三个条件中之一的学生,才能有机会来到湖大,成为湖北大学的学生。一是高考失误的,二是成绩偏科的,三是志愿填错的。”高考失误,说明有潜能未发挥;成绩偏科,说明某些方面有特殊专长,有专长的就是人才;志愿填错,说明潜力无限。我认为这三个原因,是三个了不起的原因,说明我们本身并不比211、985学校的学生差,在大学里只要我们要努力追赶就能与之并行和超过他们,不谈超过所有的人,起码超过著名的杭州师范学院毕业的马云是没有问题的。湖北大学的博昊学子,你们的师兄师姐之中,余秘书长介绍的黄港、陈贞全、王晨旭、任睿和王戈等就是很好的例子,是你们学习的好榜样。

 

    同学们!上面对湖北大学和对湖北大学学生的评价,说明湖北大学是优秀的大学,湖北大学的学生是优秀的学生。无论是湖北大学,还是湖北大学的学生,我们通过解读分析得出来的结论,都是非常具有发展潜力和优势的。凡是具有潜力的人和事,都是最好的,未来才是不可限量的。我们应该做的,就是要把我们拥有的专长和潜能更好的发挥出来。

 


左起:湖北大学学工处副处长  陈腾

湖北大学校董  余乔治

湖北大学副校长  钱建国

 湖北博昊济学基金会理事长  余仲廉

湖北大学合作发展处处长  金梅

湖北保和控股集团总裁  徐广煜

 

二、认识自己的重要性

 

   前面已经说过,你们虽然是湖北大学的学生,但是你们都是有专长和潜力的,要正确的认识自己。怎样做到正确的认识自己呢?我认为,首先,你们要学会回忆性的思考,在回忆中反思,从反思中得到认识,认识人生形成不同原因和人生产生差异性的开始及过程。现在请你们跟着我说的步骤,开始思考回忆,你们从小学、中学、高中,到高考这一过程中的同学、伙伴,所出现的差异性变化。这一点虽然在强调义务教育公平的中国,不允许有太大的差异产生(在国外,教育和学校的层次,从幼儿园开始就分得很清楚,不同层次的人,受不同层次的教育,西方国家的体制,完全是固化阶层的社会)。中国的体制不同于西方,要求公平,尽管是这样,但还是会出现,你们的同学和伙伴在小学的时候,因习惯的不好和个性的差异,而不爱学习,到中学时代,就会出现一些同学,与你们分离出来了差别;随着时间的推移和你们的成长,到高中时期,又会有一些同学,被分流出来,从高中到高考,是一次人生层次的清晰的大分类。

 

    我说到这里,请你们静下心来想一想,是不是这样?在你们上大学之前,同为同学的你们同在一所学校读书,天天如此、几年如此,按照学校的作息时间和规定的课程表生活、运转着,哪有什么区别呀!可是高考一结束,人生便被无情的手,分成三六九等的各不相同。有的上985、211的名校,有的就只能去读技校、专科,还有的面对的是失学打工。看似自然而然的,不知所以然的就出现了各种不同的层次分类。面对这种分类,大多数的人都不在意,都不去认真思考,特别是绝大多数,被分到底层和相对低层的人,是不会去思考、反思这各种不同的分类,就是各种人生的开始,更不会去反思现实的分类,是由自己主观上的行为造成的。如果在这个时候进行反思,得到觉悟和醒悟的人,他的人生就可以开始大逆转。可是绝大多数的人,却思想麻木、思维静止地服从和接受人生不同的开始。这样的人生层次的大分类,其实就是自己近二十年的成长行为造就的结果。同学们!我在这里向你们讲述的目的,是请你们从这将近二十年来的变化中,来认识他人、认识自己,来从分配的层次中,领悟出人生的道理,思考自己当下人生的行为和未来人生的发展方向。如果做不到这一点的认识,下一步被分离出去的人就是自己。

 

 

三、认识目标的重要性

 

如何成为拥有人生价值和意义而幸福的人,应该从认识自我人生目标开始:因为你不能认识自我人生的目标,就确定不出来人生的未来方向,不仅如此,并且还不会接受我现在给你们讲述的观点。如果不能认识自我人生目标,你们在接下来的四年大学生活,就不会有努力奋斗的行为,就会虚度美好的时光,到时候后悔就来不及。我想对你们说,正因为你们努力刻苦的读了十二年的书,才能被湖北大学录取,成为湖北大学的学生,成为博昊学子,这说明了你们走的人生之路是正确的。现在我讲,让你们认识自我人生的目标。如何认识呢?很简单,只要消化回顾我前面讲的两个认识:看自己走过的路,从走过的路上,回顾去看与你们同行的人们,有了一些什么样的变化。看那些在小学、中学、高中失学的,及在高考时考取不同大学的,和未考取大学的同学们,结果是怎么样的?这一点可能由于你们成长经历和年龄的关系,除了少数的个案,能触及你们去深思外,可供你们思考的案例和数据不是太多。

 

为此,我有两个建议,一是可以尽量的放宽视野,对你们人生中看到、了解到的哥哥、姐姐和长辈们,从他们的人生轨迹上,来进行思考分析。这其中读过书的和没有读过书的,或不断读书与只读过一段时间书的,或读普通大学和读名校的,或读本科、研究生、博士的等等进行比较。我相信,只要你们进行这样的比较和思考,就一定会让你们清晰的看到,形成人生各种层次差别的根源所在,知识改变人生,读书改变命运。二是通过对社会上的成功人士、知名人士,对他们的学历背景进行分析,就可以清晰看到社会上的不同层面和层次的人,都是由不同的教育背景,而分类出来的人群。通过这样的认识来思考,我相信你们一定会得到,自己满意的人生答案,以及物以类聚、人以群分的道理,以此用来认识自我的人生目标,由自己的认识来确定自己的人生目标。设定人生目标去为之努力追求,这是决定人生事业的意义、大小和高低的关键所在。

 


 

四、认识读书的重要性

   

我们不用过去传统的思想来说:“万般皆下品,唯有读书高。”你们说我们当今的社会,不读书,不拥有一定量的知识,能够有生存的路吗?你们经过了高中三年艰苦的学习,来到大学后,千万不要听信高考之前,老师和父母说的“考上大学就好了”这类的话,就开始放松学习,享受安逸。如果你有这样的想法,在人群前行的道路上被分流出去的可能就是你了。你们来到大学,是为了学更多的知识,并且一定要学有用的知识。大学是培养和武装你们走向社会的大本营,也是一切美好人生的开始地。一个好的人生,除了存在着机遇和家庭背景的成分之外。最主要的是热爱读书、努力学习,才能拥有好的人生。你们认识不到这一点,我说再多都是白说。你们认识到了,无需我多说半句,就会放下看抖音、发视频的手机,做到把握当下、埋头刻苦的读书,把人生的命运,牢牢地掌握在自己的手中。

 

同学们!在此,我要特地的提醒,你们不要被我说的埋头刻苦地读书,给吓唬住了,读书好苦呀!读书苦不苦?读书确实很苦,尤其是对读书没有兴趣的人,真的会很苦。但我要告诉你们,在人世间,没有比读书更容易的路可以走,没有比读书更容易做好的事。读书的时光苦,不读书的人生更苦呀!读书可以改变人生,使人生不断向高处迈进;不读书的人生,只会让人生不断向低处坠落。读书是实现美好人生的最好、最容易的方法,走的是人生最捷径的路。如果读书也没有改变人生,那是你读书的量还不够;如果量够了,是你消化和领悟的还不够。如果量够了也领悟了,那是你将学习到的知识,没有转化成能量,还处于能源状态。如同你拥有了石油,还没有炼成汽油,还不能成为发动机燃烧的燃料,还不能产生能量驱动汽车奔驰起来,成为改变人生的因素。努力学习、刻苦读书,是一生一世的事,没有阶段性,绝不能简单的认为,只是考取大学就好了。

 

总之,你们无论是为国家、民族,还是为自己,也一定要努力让自己达到力所能及的高度,去接受更好的教育,拥有更多更专更广的知识和文化,去敲开更心仪的大门,实现自我人生的更好更高的理想和目标。在这里,我只有一个心愿,就是希望你们好好珍惜当下读书学习的机会,不要虚度时光。更应该懂得时代赋予你们的使命,也需要你们努力奋进呀!以美国为首的西方国家,现在卡着我们的脖子,要致我们于死地呀!你们不奋斗行吗?同学们,你们幸运的成为了博昊学子,你们知道对“博昊”学子的要求吗?就是要求你们一定要读研、读博,并且要到985、211去,到世界各地名校去读硕、读博,让自己成为对民族和国家有用的人才,成为不负人生的真正赢家!

 

五、认识时代的重要性

    

庚子年是一个奇特的年份,它给中华民族带来了巨大的伤痛。翻开历史来看,最近的几个庚子年无不如此。1840年、1900年、1960年都发生了让中国人民苦难深重的大事。2020年同样是一个多事之年:新冠疫情爆发、蔓延,至今仍在全世界肆虐;西方国家对我国进行全方位的围堵,挑动和支持周边国家与中国发生摩擦;国内有的人被西方势力和文化策反、洗脑,到处贬低中国并鼓吹西方自由民主的价值观等,中国面临内忧外患的民族生存危机。

 

同学们!可是你们是幸运的、幸福的,你们可以坐在宽敞明亮的教室里安安静静的学习,不被外界所干扰。但是你们也要进行思考,你们要清楚的认识到这样的幸运和幸福是怎么来的,我们的“岁月静好”,是有人在默默的为我们奉献和牺牲而换来的呀!要怎样才能维持和保障岁月静好,要怎样才能发展得更好?这份责任和担子是要落在你们的肩上,可是重量不轻呀!

 

毛主席说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”你们刚刚进入大学,正是人生的最好时光,你们要不负青春不负韶华。在这个百年未遇之大变局时代,中国梦和中华民族伟大的复兴重任,必然落在你们的肩上。为此,你们要顺应时代的潮流,承担起时代的重任。尤其是你们现在是“博昊”人,更要勇于承担起民族国家振兴强盛的重担,要有这样的信念,要有这样的伟大理想,才能成为国家需要的人才,才不负国家和民族对你们的教育和培养。

 


(欢聚一堂)

 

亲爱的湖大博昊学子们!你们做到了这五个认识,理解了它的重要性,我想,人生的知与行就用不到他人言说了,就一定会做好人生的知与行,就一定会拥有美好幸福成功的人生!我国著名的思想教育家陶行知,就为了做好知行的人生,几次将“知行”改为“行知”,又改为“知行”,反复几次,以此来认识“知行”和“行知”的辩证关系及蕴涵的人生哲理,而成就了他伟大的一生。最后,希望你们像陶行知一样理解知行,做好知行,让自己成为复兴中华民族的精英和国家的栋梁之才!

谢谢大家!


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