面对尘世中的人生无常，几十年以来，我一直在沉思，但始终认识不清晰、琢磨不透彻。

无论是观社会、观他人，观自己的内心，还是苦思冥想，都只能得到一种朦朦胧胧、是是非非的思维，始终都没有透彻的弄明白。然而许多难以想象的事情，在现实生活中就发生了，面对结果的呈现，而成就结果的原因和过程却难以想象，使人思之不得其解，怎么样的进行推理、假设、思考……都只能从隐隐约约中，感觉到有一只无情的手在摆弄着人的命运，而诠释着“人生天注定，半点不由人”这句话。

我带着专注的思维，时时刻刻寻找，有时候隐隐约约感知到了人生的无常，就是这只无形的手在操控。我想看清它，抓住它，认识它，越是努力而它却在我的大脑里、心灵里、思维里和眼前，显得越是异常的活泼调皮，跟我做游戏，让我看到的，感受到的是更加朦朦胧胧，如梦如幻的捉弄我。向我暗示，人生的命运，就是有一只无形的手，就是它在操控着一切无常。这只手就像小孩玩积木的手，人的人生就是小孩玩的积木。

为何说无形的手像小孩子玩积木的手呢？大概是机缘成熟了吧！有一天，我到小红帽幼儿园去接孩子，看见一群小孩正在玩耍积木，很是天真可爱，我便在一旁蹲下来观看。看着看着，让我产生了联想，操控人生的无形之手，不就是小孩子玩积木的那只手吗？联想的思维让我不自觉的进入了沉静状态，久久的观小孩子玩积木，对照人生。思考积木被小孩玩的过程，就是无形的手在支配着人生的过程。一块积木，或摆在那里不动，或将其摆来摆去，或将它放正、放反、放倒、放歪、放斜等，或将倒了、歪了的扶正，或将其放到更好的地方，或将其扔到一边，或将它扔掉一下又拾回来再扔掉的反复，或将它放得很好的，或把它从原地方拾起，或几块的垒到一起，或是把它扔掉了的不理不睬……这些各种各样的形式和内容的显现，看到的是变化莫测、变化无穷……这其中不是包含着许许多多的未知和偶然的无常呈显吗？

看到积木随着小孩的手变化无常，而联想到生活中的百态人生，何不是随着一只无形的手在变化呢？有的人一生顺风顺水，春风得意，幸福美好的令人敬佩仰视的人生，在即将划上句号时，顷刻间被无形的手摔得粉碎，而使人生不如死；有的人一生不幸，周遭坎坷、历经磨难，在人生无望的时候，却被无形的手放在了幸福快乐的殿堂上；有的人一生就是莫名其妙的被反复的折腾；有的人平白无故的就被某人某事而受牵连，毁灭人生；有的人生来就平庸，但总是遇到贵人赐福等等，无穷无尽的人生现象，都能与小孩玩积木的形态变化相对应。而使我感慨，难怪哲人说太阳之下没有新生物。学问要做到融会贯通，明白万物之理，都能一以贯知呀！

作为一个静观者，看到被小孩子玩耍的每一块积木，怎么能知道它该怎么办？或下一步又会被小孩子摆到何处呢？又是怎么一个摆放法呢？一切不都在于小孩子的这只手吗？沉思到人生之中的一切，何偿不是如此呢？不都是被看不见的无形之手操控摆弄着吗？虽然是这样，但是我觉得还是有些不一样。积木是静止不动的，是没有思维的，一切都只能是被动的被小孩的手去摆弄；可是人不一样，人有思维，会去思考，会去想办法来改变现状。也就是说人可以用积极主动的思维和行为来改变一切，不同于积木，它只有被动的等待一种方式，人能够以变应变的，所以不能等同于积木的形态。

我们顺着积极的思维进行思考，如果未悟到无形之手的所思所想之前时，不妨作如此假想：无形之手现在不理我时不等于不爱我、不喜欢我、不用我呀！也可能是非常的喜欢我，也可能是还未看到和发现我，也可能暂且还未给我找到合适的位子，也可能是在考验我，这些可能的可能会有许许多多……如果自己先抛弃了自己，离开了原有的位子，当无形之手来找我、用我的时候，这不是因自己放弃而毁了吗？假如你具有无形之手十分欣赏的才能，可是你所在的位子和角度刚好是无形之手看不见的地方呢？你不去积极主动地寻找让无形之手看到和发现你的地方，那无形之手怎么会知道你的存在呢？他怎么能欣赏到你的才能而宠爱和重用你呢？如果我们带着积极思维思考出来的种种形态，而进行积极的行为，不就是在理会理解无形之手操控人生的用意吗？不是在真正的“顺天意尽人事”的把控自己的人生吗？

所以，人在任何时候都不应该怨天尤人！其实，要明白一切事情的内在原因都是有着自己的责任存在的。假如无形之手把最好最适合你的位子移出来了，去找你、重用你时，如果你不在，或是你不遂上天的心愿去发展自己，或是将你放到某个重要的位上，你不适合或不能胜任呢？所以说，任何人都要信佛（佛是指智慧，信佛是敬畏智慧之心），更要在信佛的基础上而不迷糊不迷信佛（不迷糊、不迷信佛，是不固执愚昧的敬畏智慧），才有可能得到一切成功！迷糊不信佛和迷信佛，则有可能皆事都不成。切记佛光普照不弃人，佛渡众生，众生平等，救苦救难大慈大悲的观世音菩萨，立弘愿也只说渡尽天下可渡之人！不可渡之人和自暴自弃之人，观世音菩萨也无法改变他的人生呀！

佛语还说：身外无佛，佛在自心，自己既为自己的佛，这是关键的核心。换一句俗话：叫做求人不能成佛，求己才能成佛。也就是说，尽管世界上有比阳光还多的智慧，你不能让其成为自己的智慧，是他人的智慧，再多对你也没有用，也不能改变你的命运。所以，人生命运的把握和改变全在于自己的思想和行为中。

从静观小孩子玩积木与人生百态的联想对比，悟得如下四点把握人生的无常：一是无论自己身处何种困境遭遇之中，都不可自行放弃地走到局外，而让自己失去人生与机会的握手。二是任何时候都需保持积极主动的心态和行为，不断地去挖掘展示自己的潜能和优势，求得机会与自己的人生握手；三是要胸怀理想，抱着坚定信念，为实现自己的理想和追求，而恒久不懈的努力，而勤奋刻苦的夯实基础，确保自己同机会握手人生后的胜任与无悔。把握住了这三点，就是参透了人生的真谛，就能做到将人生的无常变为有常；如能做到执着的精进，人生必得正果而获佛意人生！四是以上三点都做到了，一生也没有与无形的机会之手相握，也要心怀坦然的面对。世界之大，天下怀才不遇的人多着呢，毕竟好看的戏，门票有限，好的座位更是有限，需要等待和轮回。认真快乐的过好人生中的每一天，莫负今生今世好年华好时光！

2004.11.16

小红帽幼儿园

余仲廉   武汉大学校董，诗人、作家、书法家、慈善家。