爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”由此可见，勤奋对于一个人的重要性。可能有人会说，爱迪生这句话的后面还有一句，“但那百分之一的灵感往往比百分之九十九的汗水重要”。是的，灵感于人来说，是极其重要的，但我觉得灵感的重要性和勤奋的重要性并非是可以进行比较的。灵感更偏向于运气，虽然重要，但似乎有些难以捉摸。因此，我觉得于朴实大众而言，勤奋才是通往成功之路的钥匙。

我的高中学校

我出生于一个贫困山区的农村家庭，父母都是农民，朴实是他们性格的底色。在我读小学第一个一年级（我们那里没有学前班和幼儿园，直接开始读一年级）的时候，我整个人好像不太聪明的样子，但是我很听老师的话。第一个一年级读完，我们去学校拿成绩单的时候，我清楚地记得，我数学考了76分。当我兴致勃勃地准备和我的小伙伴一起去另一个学校读二年级的时候，我被我的老师留了下来，他说我还得再读一个一年级。无奈之下，我不得不再读一个一年级。第二个一年级的时候，我变得更加听老师的话。周老师告诉我，要先完成作业再玩儿。于是自那以后，我小学都是回家先完成作业，然后再和小伙伴出去玩。有时候放学回到家，爸爸妈妈还没回家，我就坐在门前的石头台阶上，把作业拿出来，平整地摆放在大腿上，一笔一画地写着作业，邻居家的饭菜香、小伙伴儿的呼叫声，都没能打断我。回望年少，我想，正是这朦朦胧胧的勤奋，让我的小学一帆风顺。此后的小学数学考试，我几乎都是100分，甚至在六年级的时候，我的语文老师也给了我一次100分。

奋斗

但是，后来的自己就并非那么一帆风顺了。这里就要说到人生的第二把钥匙——坚持。上了初中以后，面对着更加纷繁的世界，我像是打开了新世界的大门一般，开始变得不那么勤奋，甚至说我逐渐抛弃了勤奋。我开始喜欢在上课的时候搞些小动作，开始不听老师讲课，甚至因为老师批评了我而故意不听课。回家后，我不愿意做作业，总是赶在星期一的早上，早早地去学校抄作业。于是，我的成绩开始一步一步下降，老师批评我不好好完成作业，数学也被我弄丢了。最终的结果是，我错失了进入高中实验班的机会，高考成绩平平。现在想来，除了惋惜以外，我想更多的应该是反思与警醒。我当时是丢掉了我人生的另一把钥匙，即坚持。没有坚持勤奋，没有坚持自己良好的学习习惯，这些导致了我中学时期的不顺利。

坚持

上大学以来，我对勤奋和坚持又有了更深的体会。我觉得，坚持的最高境界是自律。人们常说，自律才能自由。诚然如此，当一个人不能自律的时候，他的生活往往会被一些琐事甚至是一些无聊的事所占据，就会导致他失去自由。这里我想讲一下我的大学室友。他每天早上七点钟起床，起床后去吃早餐，然后提前去教室自习或是看书。每次上课必定坐在最前面的位置，每周固定去一次健身房，每晚在图书馆搞学习至九点半才回来。终于，功夫不负苦心人，他最终保研至中国传媒大学。即使保研了，他也还是坚持着自己的作息，做着自己的事，每天去图书馆学习。我想，他的这种坚持，这种自律，在他以后的人生中，也会给他带来许多更加美好的回馈。

这是课堂表演节目，右边男孩子是我那个优秀的室友

其实人与人本身是没有差距的，差距的形成就是在人的思想以及对于思想的运用。我们可能没有那么多的资源，但只要我们有一颗热爱学习的心，掌握着勤奋和坚持这两把钥匙，我们的人生也能过的有模有样。以优秀的人为榜样，但不必羡慕，通过我们自己的努力，我们也可以变得惊艳，加油！